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Las tres ciencias exactas: Comentarios

Enviado por Sara (Contacto, Página)
Fecha: 23 de Septiembre, 2005, 9:41

Soy Sara,para mi,todas las ciencias son iguales,pero es interesante hacer experimentos y jugar con ellos. ¡Me entretiene! y además descubro cosas interesantes.

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Enviado por Estrella (Contacto, Página)
Fecha: 23 de Septiembre, 2005, 9:51

Soy Estrella yo no se muy bien que son las ciencias y eso ,pero las veo interesantes, me encantan todas esas cosas y me gustaría aprenderlas y disfrutarlas mientras lo consigo.

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Enviado por sagrario (Contacto, Página)
Fecha: 23 de Septiembre, 2005, 11:31

El paisaje lo tenemos frente a los ojos, pero lo vemos cuando nos quitan el telón.

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Enviado por Isabel (Contacto, Página)
Fecha: 23 de Septiembre, 2005, 12:59

¡Qué curioso!
Maravilloso éste mundo del saber. A partir de ahora empezaré a preguntarme por ciertas cosas que pensaba que eran así, porque sí, alguna explicación tendrán.

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Enviado por Charo Castro (Contacto, Página)
Fecha: 23 de Septiembre, 2005, 22:13

Bien, Ana, bien.
La ciencia exacta, para mí, las matemáticas.Las otras ciencias de tu texto son parciales en sus conclusiones.
Me ha gustado.
Hace pensar y reflexionar.

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Enviado por Beatriz (Contacto, Página)
Fecha: 24 de Septiembre, 2005, 10:31

Siempre me han encantado las matemáticas y siempre he disfrutado con ellas. Pero, Ana, desde que andas por aquí con tus trabajos, me enredas y me pones a cavilar tanto como a los niños. Con las situaciones que nos planteas creo que nos estás "enganchando" a todos en este carro. Gracias. Sigue así.

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Enviado por Juan Carlos Jimenez (Contacto, Página)
Fecha: 24 de Septiembre, 2005, 16:45

Sin duda alguna las matemáticas.
Curiosa forma de hacer pensar a los chavales.
Saludos.

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Enviado por Ronaldo (Contacto, Página)
Fecha: 24 de Septiembre, 2005, 17:52

No sé que ciencia es más exacta, no lo sé. Pero creo que en este caso no es lo más importante. Sin embargo, lo que me parece realmente interesante es cómo estáis trabajando el desarrollo del espíritu investigador de vuestros alumnos, cómo estáis buscando la construcción de sus propios aprendizajes planteandoles situaciones fáciles pero estimulantes para hacerlos viajar a través de procedimientos cognitivos de alto nivel hasta otra dimensión del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Me descubro ante tal despliegue de tecnología didática y pedagógica, es increible que estos trabajos se estén realizando en un Colegio Público y no tengan la difusión que se merecen. Creo que a partir de ahora, los padres vamos a intentar que nuestros hijos estén en colegios como el vuestro y los maestros vamos a querer trabajar en vuestro colegio.
Mi más sincera enhorabuena, como padre y como maestro, os admiro. ¡Seguid así, por este camino! Estáis escribiendo las primeras páginas de la escuela del futuro.

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Enviado por Fede (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Septiembre, 2005, 14:26

Soy consciente del gran impacto que Internet produce en la gente y especialmente en los chicos. Es por eso,que a través de actividades como ésta, proponéis una tarea educativa y recreativa que les permite a los chicos un vínculo más estrecho con la ciencia, involucrándose directamente con los procesos habituales que sigue el desarrollo científico.
Me gusta la idea.

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Enviado por Alejandro (Contacto, Página)
Fecha: 27 de Septiembre, 2005, 23:02

Solo una cosa, soy maestro y mi centro no es TIC, ¡Felicidades!, seguid así.
Sobre el artículo en cuestión, sin duda, las matemáticas.

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Enviado por Elisa (Contacto, Página)
Fecha: 28 de Septiembre, 2005, 1:01

Para mí la respuesta a tu pregunta, indudablemente, es la ciencia matemática. En el caso que nos ocupa, y conociendo además Escocia, por donde he viajado bastante en tren,os diré que no existen ovejas negras, tan sólo tienen esas manchas, que pueden ser de otro color también, por grupos, o sea para diferenciarlas según sean propiedad de un granjero u otro.Pero bueno, ésto es sólo un dato informativo. Oveja negra, por aquellas tierras, al igual que por éstas, se refiere a la persona que se considera diferente en un grupo concreto, por ejemplo en una familia.
El caso es que el más exacto es el matemático.
Anita, desde luego con este artículo nos haces pensar... Es genial lo que supone esta idea del blog para estimular a los alumnos a investigar.

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Enviado por Profesoras de Barakaldo (Contacto, Página)
Fecha: 7 de Febrero, 2006, 16:21

Creemos que la mas exacta sigue siendo la matemática ¿qué opinais?

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Enviado por Louis Vuitton Purses (Contacto, Página)
Fecha: 3 de Agosto, 2012, 5:11

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